Proposar un EcoTech Lab Escolar per donar continuïtat

EcoTech Lab – Iman Noor
Iman Noor · INS Castellbisbal · SMX 2026

EcoTech
Lab

Escolar · Continuïtat

Proposta per a un laboratori de recondicionament tecnològic que redueix l’impacte ambiental, estén la vida útil dels dispositius i transfereix coneixement a tota la comunitat de Castellbisbal.

◆ Estadístiques del Projecte ◆
CO₂ estalviat per PC
~250 kg CO₂
Optimització espai lab
100 %
Estat del disseny
✓ Completat
01 · Justificació

Per què un EcoTech Lab?

Model de refurbishment circular que estén la vida dels dispositius, redueix emissions i transfereix coneixement a la comunitat educativa de Castellbisbal.

◆ QUEST 01

Model de Recondicionament Circular

Cicle tancat: auditoria → reparació → software lliure → redistribució. Cada PC refurbished evita ~250 kg de CO₂ i estén la vida útil entre 5 i 8 anys.

◆ QUEST 02

Impacte Ambiental Mesurable

Estudi de les dades mediambientals del hardware de l’escola: quantificació d’emissions, vida útil residual dels equips i potencial d’extensió documentat.

◆ QUEST 03

Transferència de Coneixement

El lab és un espai de formació on alumnes d’SMX transmeten competències tècniques a professors, famílies i entitats del municipi. Impacte social planificat.

◆ QUEST 04

Continuïtat Garantida

Protocol de funcionament perquè el laboratori operi de forma autònoma any rere any, amb guies clares, rols definits i documentació compartida.

◆ Model de Refurbishment – Flux de Treball ◆
01
Recepció &
Inventari
02
Diagnòstic de
Components
03
Neteja &
Reparació
04
Software Lliure
& Validació
Objectiu de DissenyRecurs a GestionarImpacte EstimatEstat Actual
Càlcul d’EmissionsHardware de l’escola~250 kg CO₂/PCAnalitzat
Disseny d’EspaisLaboratori SMXOptimització 100%Dissenyat
Transferència SocialComunitat EducativaImpacte SocialPlanificat
02 · Implementació

Disseny de l’Espai i Protocol

Organització logística completa: espai físic, protocol de seguretat, flux de treball i col·laboració entre alumnes.

Disseny de l’Espai Físic

  • Zona de recepció i inventari de dispositius entrants
  • Bancs de treball equipats amb eines ESD i mesura
  • Zona de neteja amb aire comprimit i productes
  • Rack d’emmagatzematge de components classificats
  • Estació de proves i validació final dels equips
👥

Organització de l’Equip

  • Rols definits: coordinador, tècnic, documentador, validador
  • Rotació setmanal de rols per aprenentatge complet
  • Sistema de tutoria entre alumnes de diferents cursos
  • Calendari de sessions i assignació d’equips
  • Guia d’incorporació per a nous membres del lab

▸ 1. Seguretat i Prevenció

  • Ús obligatori de polsera antiestàtica (ESD) en obrir equips
  • Manteniment de l’ordre i neteja rigorosa al banc de treball
  • Prohibició de manipular components amb l’equip connectat
  • Formació prèvia obligatòria per a tots els membres
  • Registre d’incidències i protocols d’actuació

▸ 2. Procés de Refurbishment

  • Auditoria de hardware i diagnòstic d’estat de components
  • Neteja física integral d’interiors (aire comprimit) i exteriors
  • Instal·lació de software lliure i optimització de rendiment
  • Documentació fotogràfica de tot el procés
  • Certificat digital d’equip refurbished per cada dispositiu
04 · Portafolis

Directori del Portafolis

Estructura clara amb tots els elements documentats, accessibles i organitzats per a cada repte del projecte.

Proposta EcoTech Lab – Document Principal

Publicat

Document complet de la proposta: justificació, model de refurbishment, protocol i impacte estimat.

Obrir document

Guia de Funcionament del Laboratori

Publicat

Guia pràctica per a futurs membres: rols, protocols de seguretat, flux de treball i gestió de documentació.

Obrir guia

Informe d’Impacte Ambiental

En procés

Anàlisi quantitativa d’emissions CO₂, vida útil dels equips refurbished i comparativa amb compra nova.

Obrir informe

Galeria d’Evidències – Tots els Membres

Publicat

Pàgina directori que vincula la documentació fotogràfica, vídeos i documents de tots els integrants, organitzada per fases.

Veure galeria
05 · Autoavaluació

Rúbrica de Valoració

Criteris d’avaluació del repte “Proposar un EcoTech Lab Escolar per donar continuïtat”.

PRO+
PRO
PRO–
NOV
Justificació
Proposa un model de laboratori basat en el refurbishment i la transferència de coneixement a la comunitat
Defineix una proposta per donar continuïtat al projecte mitjançant l’ús de tecnologia circular al centre
Proposta de laboratori poc viable o sense una finalitat clara de sostenibilitat
No justifica la creació del Lab
Implementació
Dissenya l’espai i el protocol de funcionament del Lab
Descriu les activitats i recursos del Lab de forma funcional
Descripció del Lab molt superficial
No presenta proposta de continuïtat
Evidències
Documenta de manera correcta totes les evidències amb imatges pròpies, captures, vídeos o contingut escrit clar, ben organitzat i rellevant
Documenta les evidències amb la majoria dels tipus de contingut, organitzades funcionalment, però poden faltar detalls menors
Documenta les evidències de manera parcial, dificultant la comprensió del procés
No documenta les evidències, o les existents són incompletes i no aporten valor
Portafolis
Estructura el portafolis de manera clara, amb enllaços funcionals i una pàgina directori completa que vincula la documentació de tots els integrants
Estructura el portafolis funcionalment amb un directori i enllaços operatius, però hi ha aspectes millorables
Organitza el portafolis de manera bàsica o confusa, sense enllaçar correctament tota la documentació
No utilitza el portafolis o no compleix els requisits mínims
Iman
Noor

Estudiant d’SMX a l’INS Castellbisbal.
Projecte EcoTech Lab – curs 2025–2026.

Plaça de Lluís Companys, 7, 08755 Castellbisbal
INS Castellbisbal · SMX
EcoTech Lab © 2026 · Castellbisbal Sostenible
Dissenyat amb codi i compromís mediambiental

Take the next step to success

Many Web3 platforms are complex and have a steep learning curve, discouraging new users from entering the space.